Suite à la formation Inti (Difor1 – Université de Franche-Comté) nous avons, Thierry Chanier (directeur du master foad de l’université de Franche-Comté) et moi-même, proposé un article à la
« Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire ».
Ce document vient de paraître dans le dernier numéro de la revue.
Titre :
« Communauté d’apprentissage et communauté de pratique en ligne : le processus réflexif dans la formation des formateurs »
Adresse: http://www.profetic.org/revue/Communaute-d-apprentissage-et
Bonne lecture !
1 Division de la Formation – Rectorat de Besançon
Formation digitale 